Методические разработки специалистов ГБУ ЦППМСП Выборгского района Санкт-Петербурга (Методическая копилка)
Деловая игра «Коммуникация в действии педагоги-психологи Кондакова М.Д. Игнатова А.А. Русалеева Ю.А.»
Презентация «Дизорфография у младших школьников учительь-логопед Стативка О.Р.»
Презентация «Инклюзивное образование. Теоретический обзор учитель-дефектолог Рааб Т.Г.»
Презентация «Подготовка к ОГЭЕГЭ как поддержать своего ребенка педагог-психолог Пырьев Е.А.»
Презентация «Психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних на следственных действиях основные аспекты педагог-психолог Виноградова О.В.»
Презентация «Развитие навыка чтения у детей билингвов учителя-логопеды Евстигнеева Л.О. Никитенко Е.Э.»
Презентация «Развитие навыков работы по алгоритму учитель-дефектолог Григорьева Н.В.»
Презентация «Развитие невербальной коммуникации средствами родного языка учитель-логопед Романова Е.В. учитель-дефектолог Светлова М.Ю.»
Презентация «Развитие речевого дыхания у младших школьников учитель-логопед Оноприенко Ю.В.»
Презентация «Формирование фонематических процессов у младших школьников учитель-логопед Зиновьева В.С.»
Учебно-методическое пособие «От делопроизводства и документооборота к инновациям в социально-педагогическом менеджменте»
«Лист динамики» (Пример заполнения) (промежуточная оценка эффективности дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Название»)
Характеристики уровней недоразвития речи при обследовании детей с первично сохранным интеллектом и без нарушения слуха
Программы коррекционных школ
Рекомендации логопедам для ТПМПК
Характеристики уровней системного недоразвития речи при обследовании школьников с нарушением интеллекта (умственной отсталостью)
Формулировки логопедических заключений
Методическое сопровождение учителей-логопедов структурного подразделения «Логопедический центр» Выборгского района г.Санкт-Петербурга
Положение о проведении конкурса социальных роликов «НЕТ ВИЧ/СПИД»
Положение о проведении районного конкурса фотографий «Мой любимый город» к 9 мая
Служба медиации
Положение об организации межсетевого профессионального сообщества по медиации в Выбргском районеОбновленная концепция формирования медиативной среды в образовательных организациях/образовательных учреждениях Выборгского района Санкт-Петербурга
Алгоритм деятельности по созданию школьной службы медиации (службы примирения) в образовательных организациях/образовательных учреждениях Выборгского района
Анонс дополнительной общеобразовательной программы по медиации «ДиАлоГ» (доверие-активность-гармония)
Справка по результатам деятельности ГБУ ЦППМСП по формированию медиативной среды в образовательных организациях/образовательных учреждениях Выборгского района Санкт-Петербурга
Типовое положение о службе школьной медиации в ОО Выборгского района.
Модель алгоритма действий КДН и ЗП в рамках процедуры восстановительной медиации.
Превенция эскалации конфликтных ситуаций и девиантного поведения учащихся как одно из направлений деятельности школьной службы медиации, А.Ю. Буткевич, ЦППМСП Выборгского района Санкт-Петербурга
Районный семинар для педагогов-психологов на тему: «Использование инновационных технологий в работе с несовершеннолетними с девиантным (отклоняющимся) поведением»
Районный семинар для педагогов-психологов на тему: «Эффективные способы разрешения конфликта»
Районный семинар «Деятельность школьных служб медиации».
Цикл информационно-практических занятий в форме классных часов
Пояснительная записка к циклу информационно-практических занятий в форме классных часовТехнологическая карта К информационно-практическому занятию «Другой – не значит чужой»
Классный час к международному дню толерантности «Звездная страна»
Классный час для 1 кл Я умею
Классный час дружба и единство против экстремизма и терроризма
Классный час для учащихся 2-3 классов «Мои эмоции»



